top of page
pexels-olya-kobruseva-5029331.jpg

Кто такой детский психолог?

   Детский психолог - это специалист, который работает с детьми и подростками, помогая им решать проблемы, преодолевать трудные жизненные ситуации.

   К нему можно также обратиться для диагностики ребенка, для развивающей работы или для получения консультации по каким-либо вопросам, связанным с поведением или эмоциональным состоянием ребенка.

Психологические услуги

pexels-pixabay-461049.jpg
pesok_risunok_solnce_10997_1280x1024.jpg

Детская психотерапия

   Часто бывает недостаточно консультаций - проблема находится "глубже". В таких случаях с ребенком проводятся встречи (сессии) до того момента, пока не наступит положительная динамика.

   В своей работе я использую различные техники арт-терапии (рисование, кинетический песок, "Sand-Art"), игровой и эмоционально-образной терапии.

   Каждая встреча уникальна; техники и способ взаимодействия подбирается в соответствии с возрастом ребенка, семейной ситуацией и проблемой.

Количество встреч: 10-15 (в среднем).

Длительность: 50 минут.

Стоимость: 4000 рублей.

Консультация по детско-родительским отношениям

   Консультация является первой встречей; встречей-знакомством родителей с психологом.

   В процессе беседы обсуждается проблема, собирается полная информация о семье, личности ребенка и его социальном окружении.

   В заключении я сообщаю о возможных причинах возникновения проблемы и даю практические рекомендации.

Количество встреч: 1-3 (по запросу).

Длительность: 50 минут.

Стоимость: 4000 рублей (онлайн или очно).

Дополнительные услуги

Диагностика у ребенка:

Психологическая подготовка ребенка к школе

Групповые занятия по психологии

Drawing Face
pexels-alexandr-podvalny-2781814(1).jpg
pexels-yan-krukov-8613319.jpg
  • познавательной сферы (мышления, памяти, внимания);

  • личностной (тревожности, самооценки и др.);

  • социальной (отношения с другими детьми, внутри семьи и т.д.).

  • Подготовка к собеседованию при приеме в 1 класс.

  • Оценка и помощь в развитии таких психических процессов, как внимание, память, мышление, речь.

Группы делятся по возрасту и по направлениям:

  • "Бояться можно!";

  • "Учимся общаться";

  • "Мой эмоциональный интеллект".

bottom of page